Zo! Dat was een heerlijke kerstvakantie! We kwamen allemaal goed uitgerust op school! Iedereen had er weer veel zin in, naja, in elk geval de juffen ;-)
De eerste week is het altijd weer even ”inkomen”, even ”wennen”, dus; ”hoe moet het ook allemaal weer in de klas?” (we beginnen dan ook niet meteen met een thema)
Wij hadden de eerste week meteen al een hele bijzondere jarige job, n.l. juf Clenda!!! Een mooi boekje hebben we gegeven met mooie tekeningen en antwoorden (opgeschreven door de juf) op de vraag: ”wat vind jij zo leuk, lief etc. aan/van juf Clenda”
Het thema waar we in de tweede week mee zijn begonnen is KUNST uit de methode Kleuterplein.
Wij hebben een zelfportret ( besproken wat een zelfportret is) gemaakt van lijm en gekleurd zand. Met behulp van een spiegel konden we goed zien hoe we eruit zagen! En ....... lijken we erop????
Van mooi gekleurd papier mochten we een ”abstract” kunstwerk scheuren (fijne motoriek en compositie) en met de kralenplank een mooi kunstwerk (ook fijne motoriek en concentratie oefening o.a.) Datzelfde voor de mozaïek! Is het niet mooi gelukt allemaal! (de kinderen waren zelf heel enthousiast!)
Wat een geweldig abstract (het woord is besproken met de kinderen) kunstwerk van de bouwblokken! Van opzij en van bovenaf bekeken!
Heerlijk boetseren met natuurklei. Eerst de techniek besproken en toen aan de gang! Wat een mooie potjes zijn er gemaakt. Daarna de buitenkant versieren met inkepingen e.d. Als de potjes droog zijn gaan we ze nog verven.Ai! Wel vieze handen, maar dat wassen we wel weer schoon onder de kraan!
Jaha! dat is even goed passen en meten (voorbereiden rekenen o.a.) om een goed passende lijst te maken voor het zelfportret! Maar .... het lukt aardig!
Versje van de beer (rijmoefening)
Bolleke, bolleke, bruine beer. Ik teken een oor en nog eentje meer. Een punt is het oogje, zo zijn er twee. De mond kan al lachen en doet vrolijk mee. De neus in het midden van beertje klein. Kijk, hij wil vast jouw vriendje zijn!
De letter die centraal staat is de letter O, van orkest en O (wat mooi)
Kortom: we zijn nog lang niet klaar met dit thema! Nog zoveel wat we kunnen doen en bespreken. Voorbereidende taal en rekenoefeningen, boekbespreking, kennisoverdracht, muziek ,bewegen en maken van ”kunst” etc, etc.
Wat is dit toch een heerlijke gezellige en intieme tijd! En ....... wat een boffen dat we toch weer zo’n gezellig sinthoekje hebben kunnen maken in het noodlokaal!!! Wat een genieten voor de kinderen én hun juffen!!!
Kerst
Heerlijk samen rondom de ”brandende” haard. Verhalen vertellen, liedjes zingen, versjes leren en taalspelletjes doen. Het is zo’n bijzonder sfeertje om dat op deze manier te doen!
De letter die centraal staat is de letter Z van Zwarte piet en Zak. De kinderen die de letterrugzak mee hadden naar huis kwamen met voorwerpen die begonnen met de letter Z. Neem gerust een kijkje bij onze lettertafel op de gang naast onze deur!
We zijn meteen begonnen met het vouwen van een schoen. De kinderen moesten proberen om het zelfstandig te doen via de vouwreeks. En wat denk je?! Meteen de eerste week, toen bijna alle schoenen klaar waren heeft piet er wat ingestopt!
Verder hebben we weer heel veel werkjes gedaan rondom het thema sint, met allemaal verschillende doelstellingen.
Oja, op de computer mochten we aan de gang met het sinterklaasjournaal. Liedjes, spelletjes, van alles was er mogelijk. Heel leuk!
Maar het allermooiste blijft toch wel het verkleden/spelen en als je zwarte piet bent dan mag je geschminkt worden! Tof!
In een hoekje van de kelder, naast een pepernotenberg, zit een heel klein zwarte pietje en die snoept te veel; Wat erg! Ja wel honderd pepernoten stopt hij vlug, vlug in zijn mond. En zijn buikje wordt steeds dikker; Pietje toch, da’s ongezond!
Samen met de vader van Famke (en de moeder van Julia, Charissa en Joeri) gaan we van marsepein een zwarte pietje maken. De vader van Famke heeft voor de marsepein en alle andere spulletjes gezorgd en ons heel goed voorgedaan hoe we het pietje moesten maken! Wat aardig hè!
En dan is het zo ver! Na 2 weken vrij, zitten we nu in de units op de locatie Rijdersstraat, gezellig bij alle andere leerlingen en leerkrachten!
Klein maar fijn, zullen we maar zeggen.
Heerlijk om te zien hoe gewoon de kinderen het vinden! Als vanzelfsprekend pakken ze hun werk en spel weer op!
We hebben de kinderen de tijd gegeven om te wennen en alles in het nieuwe lokaal te ontdekken. Dat ze weer als vanouds genieten, is wel op de foto’s te zien!
Já, en dan wordt het weer 11 november; Sint Maarten! Er moeten weer lampions gemaakt worden! Dit keer een ”ouderwetse” pompoen.
”Ik heb een pompoen in mijn hand, die de hele avond brand, zing ik hier, zing ik daar, zo krijg ik veel bij elkaar!”
De letter L staat centraal dit keer. Op de lettertafel kun je allemaal voorwerpen vinden met de letter L erin.
liesje leerde lotje lopen langs de lange lindelaan en toen lotje niet wou lopen toen liet liesje lotje staan.
We hebben ook een L - liedje geleerd;
de l van lampion ik loop langs lange straten en zing bij iedere deur de liedjes van Sint Maarten, la, la, la, la, la, la, la.
Na het ”feest” van Sint Maarten gaan we ons weer opmaken voor het feest van de Sint! Vol verwachting kunnen jullie de foto’s afwachten rondom dit feest!
Tot ziens en de groetjes van alle kleuters en de juffen!
We zijn weer heerlijk begonnen dit schooljaar met een hele leuke, fijne en een gezellige groep!
Weten jullie dat we tot januari 2012 een stagiaire in de klas hebben? Het is Clenda van de Kroon en ze leert voor onderwijsassistent. Op maandag, dinsdag en woensdag is ze bij ons in de klas. Wij zijn maar wat blij met haar!
Wat zijn onze kleuters toch al weer hard bezig geweest met o.a. het maken van een blad voor onze verjaardagskalender, maar ze hebben ook heerlijk gespeeld met materialen uit de kast, de computers, de watertafel, krijtbord, bouwhoek en de huishoek. Toch wel weer fijn, zó met z’n allen op school!
Vervolgens zijn we begonnen met het thema ”VAKANTIE” uit Kleuterplein.
We hebben een thematafel gemaakt rondom vakantie en de letter die centraal staat is de ”S”. Alle kinderen met Sproeten mochten bij elkaar staan en ook de kinderen met de beginletter S. (Suus, Stijn, Seb) Alle voorwerpen met de letter S mogen op de lettertafel.
Samen met een kniemaatje, om en om (degene die de schelp in de hand heeft mag wat zeggen) bedenken/zeggen de kleuters wat te maken heeft met vakantie. Daarna schreef juf het op.
Onze Raai de Kraai komt in elk thema uit Kleuterplein terug. Thomas helpt hem met het maken van een mooie vakantietekening!
Je kunt leuk spelen rondom dit thema zoals gezellig samen ”picknicken” in de hal. De liedjes, versjes en foto’s zitten weer in de map. Dit keer is het een rode en meestal ligt de map in het boekenrek. Natuurlijk mag iedereen er in kijken!
Zó, dit was een korte impressie van onze eerste weken na de zomervakantie. Wat is er al weer veel gedaan hè?! Groetjes van alle kleuters en juf Anja en Adrie.